El planeamiento curricular

El planeamiento del currículo es el proceso por el cual seestablecen las Competencias que los estudiantes deben lograr en cada nivel y modalidad del Sistema Educativo. Ahora bien, dentro del planeamiento del currículo, existenasu vez distintos niveles, entre ellos tenemos:planeamiento del currículo en nivel nacional, planeamientodel currículo institucional, planeamiento de las áreas yplaneamiento del proceso de enseñanza-aprendizaje.

http://es.scribd.com/doc/51336346/Planeamiento-Curricular

En este enlace se presentan algunas ideas sobre el planeamiento del curriculo, y sobre los elementos  esenciales, los conceptos fundamentales y los procesos básicos enunciados que se interrelacionan de modo tal que constituyen una red que permite           formular un concepto de curriculum:

Filosofía, Psicología,Educando,      Acervo cultural, La enseñanza,  aprendizaje

Convivencia en Armonia

Feliz semana para todos, aqui nuevamente les traigo un video sobre la importancia de educar en valores para la convivencia en paz y solidaridad, fomentando lazos de hermandad entre los jovenes estudiantes y enseñandoles a vivir  en apego a ciertas conductas positivas y armoniosas que van a permitir un crecimiento ideal de todas sus capacidades y potencialidades,  en la actualidad venezuela atraviesa una crisis moral derivada de  cambios estructurales al igual que por la falta de disciplina y control en el hogar, aunado a la influencia negativa de los medios de comunicación los cuales por años venden una imagen alejada del prototipo de sujeto ideal.

Participación

En el aula  de clase se pueden presentar dos escenarios bastante distintos, el primero donde el estudiante esta distraido, distanciado de la clase, no esta motivado,  y el segundo un estudiante activo y participativo que esta atento, es misión del docente afrontar exitosamente esta situación y buscar canalizar el desanimo y la apatia de los estudiantes haciendoles ver la importancia del estudio, y mostrandoles los beneficios de manejar con diversas habilidades linguisticas y teoricas los distintos conocimientos y retos intelectuales que se le presentesn en la vida del mismo, como tambien no aminorar, ni desprestigiar las ideas creativas, desordenadas e incluso con poco coherencia aun tema dado en el que participe un estudiante euforico y entusiasmado..

Libertad???

 

 

 Esta imagen nos hace reflexionar hasta que punto somos verdaderamente libres e independientes, ya que vivimos en una sociedad en la que sin pedirnos nuestra opinión se nos imponen ciertos patrones y estandares de los cuales no podemos deshacernos facilmente,  al crecer y desarrollarnos en esta sociedad aceptamos  las condiciones aveces injustas imperantes en ellas, es necesario tener un pensamiento critico capaz de reflexionatr y ver lo que nos sea mas provechoso en pro de nuestro bienestar y el de los nuestros y no dejarnos llevar a prioristicamente por los medios o las costumbres impuestas por la sociedad del dia de hoy.

Educación en Valores!!!

 Hoy dia es necesario hacer enfasis en la educación en valores, ya que la televisión y los medios de masa exaltan la libertad sin restricciones, en deterioro de la vida armonica en comunidad, no es posible que los indices delictivos en nuestro Pais esten encabezados por jovenes adolescentes faltos de palabras oportunas y de una formación acorde con las normas de convivencia, ser un buen ciudadano es el llamado que se le debe hacer a todos los jovenes en las escuelaa y en el hogares.

El Conocimiento

      Cuando se habla del conocimiento empírico se hace referencia al saber que se adquiere por medio de la experiencia, la percepción, la repetición o investigación. Este tipo de saber se interesa por lo que existe y sucede, no se interesa en abstracto. El conocimiento científico normalmente se basa del conocimiento empírico para analizar fenómenos.

 http://ejemplosde.org/ciencia/conocimiento-empirico/

       Es importante que en las propuestas curriculares venideras se le de un caracter de importancia al conociemto empirico, claro esta guiado para ser plantedao y aprovechado mediante el metodo que impera y rige en la ciencia actual ( positivista), como lo es el metodo cientifico, de esta manera vincular y aproximar un poco la realiadad del participante y el nivel de abstraccion que requiere la filosofia educativa plasmado en un documento de veracidad para la sociedad como son los proyectos de caracter cientifico.

Película La Ola

Cuando se piensa y se hace

      En esta oportunidad compartiré una película de relevancia desde mi punto de vista, ya que es un docente  que busca que sus estudiantes vean desde una óptica que ni siquiera el mismo comparte, donde el poder de la disciplina y la organización como unidad es fundamental, elemento al cual como indica el docente se debe tener cuidado por lo latente de los excesos del poder, este docente en marcadas oportunidades muestra su postura ante la filosofía anarquista , por la música  modo de vestir y expresar sin embargo esto no lo detiene ante la labor que le exige su superior que no le permite dar este curso en la institución y que por el contrario le solicita la antítesis  tanto que el docente busca la manera de fomentar lo que el no practicaba incorporando incluso para si un uniforme el cual es seleccionado por la sección que le corresponde la cual en un inicio tampoco esta inspirada a dicho curso....

      Es muy importante que cada docente logre afrontar las nuevos retos que se le presentan desde una materia nueva y un grupo de estudiantes, siempre y cuando se manejen los elementos teóricos que requiere la materia y te tenga la disposición de llevarlos a la practica es viable y posible mostrar otra mirada, el método disciplinario en este caso con una finalidad especifica, el aprendizaje por mediante lo observado, incluso manejar lo que son expresiones de vestimentas, lemas que indican una uniformidad son parte de las estrategias que este docente implementa, cada docente debe tener un abanico de ideas que le permitan cumplir y disfrutar de tan noble labor.